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鞏固實踐成果 打造示范基地 2019年仲愷學院實習生工作總結座談會召開
加入時間:2019-11-15    來源:廣東省扶貧開發協會

    廣東扶貧全媒體中心訊(通訊員/張伊鈴 陳瑤冰報道)11月14日上午,2019年仲愷農業工程學院實習生總結座談會在農業廳2號樓1204會議室召開,總結實踐工作,分析存在問題,探求提升之道,幫助當代大學生打通認識社會的最初一公里、融入社會的最后一公里、服務社會的關鍵一公里。省政府參事室特約研究員、省扶貧開發協會常務副理事長兼秘書長鐘韶彬、仲愷農業工程學院農業人文與社會科學學院院長曾秀蘭、系主任鐘曉華、副教授孫林出席會議。  


    座談會在歡快的氣氛中進行,實習生們踴躍發言,結合實習經歷,總結實習收獲,暢談心得體會。尤其實習生代表李瑩瑩講到,通過本次實習,多方面的接觸行政事務,在實戰中鍛煉,樹立了規范意識,加深了對標準化和執行力的理解。同時也認識到自身的不足。總之,收獲到很大進步,得到全方位鍛煉、多方面的成長。

實習生代表李瑩瑩匯報情況


    會上,曾秀蘭院長首先感謝協會提供寶貴的實踐機會,表示實習生的進步離不開協會的培養,學生只有走出學校、走出課堂,在正規化、高標準的單位中才能得到鍛煉學到真本事。接著從學校的角度,對學生提出三點要求,一是要認識自己,有所收獲,在實習過程中加強理論與實踐的結合,打牢文字功夫,提高自身行政素養和職業技能。二是找差距,補短板,在以后的學習以及工作中彌補不足,提升自己;三是不斷學習,除了總結經驗,還要積累運用,尋找機會去鞏固加強。隨后鐘曉華主任與孫林老師表示認可學生的進步和對協會的感謝。

曾秀蘭院長進行發言


    鐘韶彬秘書長對曾秀蘭院長一行的到訪表示歡迎,感謝學院一直以來的支持。在介紹協會模擬職場模式,對實習生進行高標準嚴要求實訓的方式方法后,也對高校社會實踐安排提出了改進建議與思考。一是教育內容要更貼切社會需求,提高學生適應和服務社會的能力;二是要更加重視語文學習,提高文字水平;三是加強對學生“懂道理,明事理”教育,幫助學生明辨是非;四是延長實習時間,鞏固實踐成果。

會后全體合影留念

 


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